“秧歌红拳”进校园，这波存在感刷得好！

“秧歌红拳”进校园，这波存在感刷得好！半月谈评论员 金一清

近日，陕西两所学校分别将秧歌、红拳纳入体育课的话题频频赢得点赞。不少网民认为把地方传统文化引入校园的做法，既传承了文化，又能强身健体，给校园课程设置提供了新思路，值得推广。

文化是民族的根，是一个国家精神的载体。但在现代化进程中，不少地区农村人口流失，懂传统文化的民间艺人越来越少。在高考指挥棒和以分数论高低的考试机制下，学生往往选择更新潮的文化项目和体育运动，少有机会认识和接触传统文化。为了保护传统文化，国家建立了非物质文化遗产保护体系，但如何吸引更多年轻人参与，依然任重道远。

与一味教条式灌输传统文化的方式相比，两所学校将传统文化秧歌、红拳引入校园课程，更具人情味和趣味性，打破了人们对传统文化老式演出结构的固有印象，成功刷了一波存在感，无疑是突破文化传承困境、弘扬传统文化的好办法。